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可其(qí )实她猜对了，宁萌是(shì )有弱点的，弱点也的确(què )是苏淮，可是能伤到(dào )她的也只是(shì )苏淮。

可其(qí )实她猜对(duì )了，宁萌是(shì )有弱点的，弱点也的确是苏淮，可是能伤到(dào )她的也只是(shì )苏淮。

离他不远的一(yī )个男同学徐(xú )今越是个比(bǐ )较认真学(xué )习的人，他(tā )经常都会来(lái )向苏淮(huái )求助(zhù )学习上的(de )问题，等到(dào )选择题差不(bú )多做完了，他寻思着(zhe )来找苏淮对(duì )一下答案。

苏淮转过(guò )头沉着声对(duì )她说：宁萌(méng )，以后(hòu )上学(xué )路上离我(wǒ )远点。

鬼知(zhī )道他刚才看(kàn )到宁萌快二十分钟还(hái )没回来是真(zhēn )急了，直接(jiē )不管纪律委员走出了(le )教室。

自嘲(cháo )地笑了笑，她真是心(xīn )高气傲过了(le )头才会以为(wéi )宁萌是(shì )一厢(xiāng )情愿。

她(tā )是认真地道(dào )歉了，可这(zhè )话肖瑜却越听越气，刚想开口骂(mà )她，却被安(ān )之瑶阻止(zhǐ )了。

苏淮看(kàn )到她伸手的(de )动作竟然下(xià )意识想弯(wān )腰，但好在(zài )对方及时放(fàng )下了手(shǒu )他才没有做出(chū )那么丢人的(de )动作。